Como Despedida...

Como último trabajo en este curso os presento un vídeo realizado por mí, de las distintas fotografías realizadas por mis compañeros en una salida fotográfica.

¡Buen Verano!

QUERIDO JOHN

IDEA:

John y su verdadera historia

ARGUMENTO:

Durante una historia de amor, todo acaba tras la marcha de John a las Fuerzas Armadas. En ese período de tiempo, se comunican mediante cartas, hasta que ella deja de hacerlo. Cuando John regresa de allí, se da cuenta de un hecho que cambiará su vida para siempre.

SALIDA FOTOGRÁFICA

 En esta sesión voy a exponer una presentación en Slideshare con las imágnes que he realizado en la salida fotográfica y que posteriormente he retocado con el progama de Gimp.

PRESENTACIÓN DE FOTOGRAFÍAS 

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REPORTAJE FOTOGRÁFICO

ROBERT FRANK

Nació el 9 de Noviembre de 1924 (Zúrich, Suíza).

Importante figura estadounidense dentro del ámbito de la fotografía y también del cine.Su trabajo más destacado fué publicado en 1958, y es el llamado libro de fotgrafía "The Americans".

Experimento la composició y la manipulación de las fotografías.

En 1996 recibió el Premio Internacional De La Fundación Hasselblad  Premio PHotoEspaña Baume et Mercier 2009.

Fotografías:

LA COMPOSICIÓN FOTOGRÁFICA

• En la próxima actividad voy a elegir distintas imágenes en las que cada una de ellas cumpla una ley distinta de la fotografía.

LEY DEL HORIZONTE

Esta ley consiste en trazar tres líneas horizontales imaginarias de igual altura.

Esta regla se aplica en cualquier foto que disponga de un fonde que muestre información, en la que aparezca alguna línea horizontal que divida la composición en dos partes diferenciadas.

En esta fotografía se cumpla la ley del horizonte, que se puede apreciar en el segundo tercio de la imágen.

En esta fotografía se cumpla la ley del horizonte, que se puede apreciar en el primer tercio de la imágen.



LEY DE LA MIRADA

Ley en la que toda persona, animal o cosa, dentro del recudro fotográfico debe tener más espacio libre hacia su parte frontal que lo que ocupa su parte trasera.

Mediante las pautas de estas leyes, se concederá más o menos espacio a nuestro objetivo principal, segú la importancia del campo que tengamos delante, siempre que halla la proporción necesaria entre el valor de lo mostrado y el espacio que nos ocupa.

En ambas fotografías se cumple la ley de la mirada, debido a que existe más espacio en la parte posterior de la fotografía que en la parte delantera.

LEY DE LOS TRES TERCIOS

Ley que solo se emplea a a retratos, paisajes o bodegones.

Esta ley divide a la imágen en nueva partes, utilizando 2 líneas de forma horizontal y dos de forma vertical.

También emplea los puntos de intersección de estas líneas para poder distribuir los distintos objetos de la imágen.

ISO

 Exposiciones A y B



En esta exposición he empleado el un diafragma f8, porque es el que se utiliza para para enfocar las imágenes amplias. Con este difragma por el obtulador no entrará casi luz lo que hace que las imágenes se encuentren más oscuras, pero su iluminación cambia debido a que se cambia su ISO.

Dependiendo de su nitidez, puede tener una gran profundidad de cambio como ocurre en la exposición A, en la cuál su diafragma se encuentra cerrado; y todo lo contrario ocurre en la otra exposición.

En el movimiento he empleado un obtulador 1/30, con el cuál la imágen no podra ser captada rápidamente y puede aparecer un poco movida.

Y para finalizar el ruido destaca principalmente en la exposición B.

Exposición, Profundidad de Campo y Movimiento

EXPOSICIÓN "A" 

En esta imágen la luz a tenido un cambio con respecto a la imágen original.

En está exposición se ha utilizado un diafragma f8, que se emplea para la ampliación de imágenes. Por lo que al tener un diafragma de este tamaño, por el obtulador entrará poca luz y la imágen se oscurecerá.

Su nitidez tiene mucha profundidad de campo, debido a que su diafragma se encuentra cerrado.

En su movimiento se ha utilizado un obtulador 1/500, que quiere decir que la imágen se captará con mucha rapidez y no quedará movida.

EXPOSICIÓN "B"

En esta imágen se aprecia el gran cambio que se ha producido con respecto a la otra imágen.

Se ha utilizado el diafragma f2,8 para exposición ya que sirve para enfocar la imágenes pequeñas. Al tener un diafragma del tamaño grande, podrá entrar mayor luz por el obturador y la imágen se podrá ver con más claridad.
Refiriendome a su nitidez se puede decir que tiene muy poca profundidad de campo.
Ha utilizado un obtulador 1/60 para medir el movimiento, este obtulador nos pretende decir que la imágen no será captada rapidamente, lo cual puede hacer que la imágen puede llegar a salir movida.

EXPOSICIÓN "C"

Esta es la imágen más parecida de la original que he podido obtener, y para ello he empleado un diafragma f22 y un obturador 1/8.

Cartel Para Las Jornadas Culturales 2011

VII JORNADAS CULTURALES

Para realizar este cartel nos hemos basado en su título y en el tema que nos proporcionaba la profesora. 

En el centro de la imagen hemos colocado la Tierra y sobre ella dos lupas en la posición correcta de Oriente y Occidente, poniendo en cada una de ellas un monumento correspondiente a dichos lugares. 

Con el fonfo queríamos reflejar el universo en el que se encuentra situada la Tierra.

Por último, los títulos, dirección y fecha han sido situados en los espacios donde se encontraban mejor visualmente.

ANÁLISIS DE UNA IMÁGEN

En esta última sesión haré un análisis integral de la imágen que se encuentra a continuación, hablando de cada uno de los puntos ya empleados en sesiones anteriores.

Está imágen es compleja, debido a que para entenderla se necesita un poco de tiempo y dedicación para poder llegar a comprenderla. Es polisémica porque tiene distintas interpretaciones. Se encuentra verticalmente, en la parte superior se puede apreciar a 2 personas y en la inferior, el producto al que se le está dando publicidad y por el cuál se ha creado dicho anuncio. 

Predominan mucho las líneas, principalmente en lo baldosines que se encuentran al fondo; y las formas irregulares, en los contornos de las personas.

Se produce un contraste de colores, entre la ropa del chico/a que son de color blanco y todo su alrededor que se encuentra en un tono más oscuro, los colores que predominan son  los fríos.También, nos da una sensación de pasión por parte de la chica y de control, es decir, de no dejarse llevar por parte del chico. La imágen tiene el grado número 8 de iconicidad, por que se trata de una fotografía a color

Se encuentra realizada desde el gran angular, más concretamente se basa el gran plano general y abarca un ángulo de 60º aproximadamente.

Esta imágen se encuentra hecha entre la clave baja y alta, debido a que se encuentra en un término medio entre poca y gran luminosidad. La luz que tiene, procede de una fuente artificial, ya que se habrán colocados unos focos para resaltar las partes que a ellos más les interesaba.Y para finalizar, se puede apreciar que se encuentra a contraluz, porque sus siluetas aparecen destacadas.

LECTURA SUBJETIVA

En la siguiente actividad voy a realizar una percepción global de 2 imágenes distintas en las que predominan líneas horizontales y oblícuas.

Imagen con líneas horizontales

Lo que vemos a primera vista es una gran línea horizontal que separa el cielo del mar. La mayoría de sus líneas son principalmente de formato horizontal. El color que más predomina es el azul aunque con diversos tonos, lo que nos da una sensación de profundidad. En la parte inferior de las imágenes se muestra el oleaje del mar dándonos sensación de movimiento. En conclusión esta imágen nos da una sensación completamente de tranquilidad.

Imagen con líneas oblícuas

Nada más mirar la foto, apreciamos gran variedad de líneas oblícuas, que son los elementos más predominantes de la imágen. El color más destacado es el naranja simulando la puesta del Sol. Nos da una sensación de tranquilidad, diversión, relajación,etc.

Y para acabar, en su parte inferior se encuentra la silueta de un surfero y grandes rocas.

En esta actividad voy a buscar 2 imágenes con distintos esteriotipos y hablaré de la sensación que el emisor 
quiere crear en el receptor.

En este anuncio publicitario nos muestran una fragancia para mujer, protagonizado por Paris Hilton.
A primera vista podemos pensar que el emisor nos quiere mostrar una fragancia muy floral y dulce.

Este anuncio publicitario nos quiere vender un perfume para mujer y hombre. A primera vista la fotografía nos muestra un sentimiento de pasión, lo que nos puede estar queriendo decir que la fragancia provoca atración entre las personan.







En esta actividad, voy a seleccionar 2 imágenes con distintos estereotipos y las voy a comentar.

Imágen Nº 1

En esta imágen se está anunciando el perfume de "Lacoste" para hombre.
En esta imágen el emisor quiere transmitirle al receptor una sensación de frescor como principal característica de dicha fragancia.

Imágen Nº2

 Este anuncio publicitario pertenece a la fragancia "Dior", principalmente para chicas adolescentes.

El emisor con dicho anuncio quiere transmitirle al receptor una sensación de libertad, diversión, etc; es decir, lo que la fragancia nos puede aportar.

Por ultimo, voy a comparar 2 anuncios publicitarios en distintos contextos.

Anuncio Publicitario Nº 1 

En este anuncio publicitario de Chanel, Lily Allen es la nueva imágen de dicha marca.
Nos brinda glamour y un aire de frescura, pero siempre manteniendo la elegancia.


Anuncio Publicitario Nº 2

Este anuncio publicitario de Chanel, tiene como imágen a Vanesa Paradis, que al igual que la otra modelo están siendo soporte de bolsos fashion de Chanel. Nos aporta al contrario que en el anuncio anterior, sensualidad y pos supuesto mucha elegancia, ya que es lo que predomina siempre en esta marca de moda.

LA COMPOSICIÓN

En la siguiente actividad hablaré de cada uno de los principios de la composición y buscaré ejemplos de cada uno de ellos.

PRINCIPIOS COMPOSITIVOS

RELACIÓN FIGURA-FONDO

RELACIÓN DE CONTRASTE

A continuación se aprecian distintos tipos de contrastes en ambas imágenes.

ARMONÍA

Dintintos valores cromáticos.

• Armonía de colores poco saturados

• Armonía de formas

• Armonía monocromatica en azul

PESO VISUAL

Depende de varios factores que son los siguientos:

• La posición

• La forma

• El tamaño

• El color

EQUILIBRIO

• Equilibrio perfecto

• Equilibrio por  equivalencias

• Equilibrio por contra peso

• Equilibrio cromático

EL RITMO

LA ÓPTICA Y OTROS RECURSOS

En esta actividad hablaré sobre la óptica y otros recursos, empleando distintas ftografías cada una de ellas en un ángulo distinto.

Objetivo Normal

Su visión se aproxima al ojo humano. Abarca unos 45º aproximadamente y se emplea principalmente para hacer plano general, plano americano, plano medio y también plano corto.

Gran Angular

Se emplean planos generales o grandes planos generales. Abarca un ángulo de unos 60º aproximadamente, y finalmente nos produce una sensación de profundidad, llegando ha aumentar el espacio entre los términos más cercanos y más lejanos.

Teleobjetivos

Para las fotografías con teleobjetivos se emplean el primer plano, el gran primer plano y el plano detalle. Abarca unos 12º, y por último nos puede llegar a producir una sensación de profundidad entre otras.

A continuación mostraré distintas clases de fotografías realizadas por mí que nos ayudarán a entender mejor todo lo explicado anteriormente:

Gran Angular

Objetivo Normal

Teleobjetivos